为深入贯彻落实教育部《关于加强和改进新时代学生心理健康管理工作的意见》精神，积极响应“健康中国”战略部署，2025年3月17日下午，我校在弘文楼7楼召开心理健康教育工作专题调研会。学校党委专职副书记吴月明、纪委书记莫明波、纪检审计部副部长冼胜佳一行莅临学生工作部开展专项调研，学生工作部领导干部、心理健康教育与咨询中心负责人及茂名校区学生管理代表参加会议。
会上，学生工作部负责人邓东贤就目前学校心理健康教育与咨询中心的机构设置、队伍建设、经费预算、场地建设、日常开展工作情况向学校党委专职副书记吴月明、纪委书记莫明波作了汇报。其次，各学院结合自身工作实际，围绕心理健康教育工作提出了意见和建议。学生工作部及心理健康教育与咨询中心相关同志也根据上级相关文件要求及学校心理健康教育与咨询中心实际建设情况提出了建议。
随后，吴月明副书记在总结中肯定心理健康教育工作成效，深刻阐明心理健康教育工作的战略价值，强调心理育人是践行立德树人根本任务的核心支撑。他指出，一方面要落实标准，创新突破。以“三全育人”综合改革为牵引，构建“三位一体”发展格局，持续推进心理中心建设，完善工作机制，强化队伍建设，优化管理服务，构建“预防有方、干预有效、保障有力”的心理健康工作新格局。另一方面要强化责任，联动育人。积极构建“学生工作部—心理中心—二级学院”联动预警机制，实施标准化危机干预流程，完善应急响应预案，形成“人人有责”的防护网络。
他强调，心理健康工作既是守护学生生命安全的底线工程，更是培养担当民族复兴大任时代新人的战略工程，要求全校上下以“时时放心不下”的责任感，共同筑牢心理安全防护堤坝，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚实心理保障。
最后，莫明波书记从治理体系高度提出工作要求。他明确强调，一要标准化建设。合理设置机构，充分配置场地，标准配备人员。二要规范“教育与管理”。规范心理健康监测体制，完善心理档案动态管理系统，建立心理健康管理标准。三要建设人才队伍。加强心理中心团队专业化发展，培养学生心理骨干梯队，强化宿管员心理健康基础技能培训。四要完善预警机制。构建“学院—班级—宿舍”三级预警网络，制定分级干预预案。五要构建支持保障体系。制定心理健康工作专项经费保障机制，拓宽校际心理健康工作经验交流，培育心理健康活动品牌。他希望，通过标准化建设夯基础、专业化发展强支撑、智慧化赋能提效能，构建具有校本特色的心理健康教育工作体系，为培养新时代高素质人才提供坚实心理保障。
此次学校党委两位领导调研学校心理健康教育与咨询中心既是一次工作调研会，更是一次推动学校心理健康教育与咨询中心思想动员会。学生工作部将以本次调研为新起点，继续深化“心理育人”与“三全育人”融合创新，构建“预防—教育—咨询—干预—跟踪”全链条工作体系，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚实心理保障，让心理健康教育成为有温度、有深度、有力度的育人环节。