为了有效地提高我校的教育教学管理质量，确保新任教师更好地投入教育教学工作。9月5日下午，学生科在师训楼211室举行了新班主任和新辅导员业务培训。学生科张文宏科长以及新任班主任和新任辅导员等20多人参加了培训会议。会议由学生科彭海燕副科长主持。
首先，张文宏科长在会上阐述了培训的目的与意义，向大家详细解读了“班主任的地位作用、职责任务、考核办法”等重要内容，特别就班主任的六项职责任务结合具体的事例作了生动详细的讲解。张科长希望新班主任老师们通过本次培训后，能迅速转变从学生到教师的身份，以强烈的事业心和高度的责任感做好学生的管理和教育工作，为学校的发展做出应有的贡献。
随后，数学与计算机系的杜玉坤老师作为新生班主任的代表与大家分享了他的经验与体会。他认为在学生优异的学习成绩和突出的综合素质背后，也有班主任的辛勤耕耘。他用“四要”来总结他的班主任工作：一要抓学习；二要树班风；三要关注学生的成长；四要营造温暖的、友爱的氛围。中文系的陈永杰老师则发表了作为毕业班班主任的几点看法，他紧紧围绕学生毕业和就业这两大主题来开展工作：一是准确定位工作重点，确保工作有效进行；二是培养好班团干，做到日常工作常抓不懈；三是勤于跟踪、善于指导全力做好学生就业工作。
会议最后，彭海燕副科长就本次培训会议作了小结。她认为本次培训的效果非常明显。理论深入浅出，内容丰富新颖，到会的老师们认真聆听，勤做笔记，获益匪浅。这也将对提高我校的教育管理水平产生积极的作用。
会议在热烈的掌声中圆满结束。
图为张文宏科长在进行班主任工作培训